中新網(wǎng)客戶端北京4月4日電(記者 上官云)“大頭兒子,小頭爸爸,一對(duì)好朋友,快樂(lè)父子倆。”對(duì)大多數(shù)90后來(lái)說(shuō),這是個(gè)相當(dāng)熟悉的旋律。似乎就在轉(zhuǎn)眼之間,距離動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子和小頭爸爸》首次播出已經(jīng)過(guò)去許多年。
期間,作為1995版動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子和小頭爸爸》的編劇、原作者,著名兒童文學(xué)作家鄭春華又相繼嘗試了各種新的創(chuàng)作角度。近日,她在接受中新網(wǎng)(微信公眾號(hào):cns2012)記者專(zhuān)訪時(shí)亦表示,自己目前把創(chuàng)作視角放在了普通人的生活和職業(yè)上。
新繪本關(guān)注:“社會(huì)的支撐點(diǎn)是普通人”
在旁人眼中,鄭春華不怎么愛(ài)說(shuō)話,也不太出席讀書(shū)活動(dòng),每逢開(kāi)會(huì),她更多的時(shí)候是安靜地坐在臺(tái)下聽(tīng)別人發(fā)言。
節(jié)約出來(lái)的時(shí)間,相當(dāng)一部分被她放在了尋找靈感和創(chuàng)作上,比如新近完成的《鄭春華奇妙繪本·了不起的職業(yè)系列》圖畫(huà)書(shū),正是她在繪本領(lǐng)域新的嘗試。
說(shuō)是“了不起”的職業(yè),但每本書(shū)主角從事的工作卻再平常不過(guò):環(huán)衛(wèi)工人、郵遞員、保姆、便利店?duì)I業(yè)員。每個(gè)人幾乎天天都在享受他們的服務(wù)、勞動(dòng)成果,卻很少有人關(guān)注他們。
“早些年,我們電視的導(dǎo)向,比較多的都是講要做什么明星、歌星,但這個(gè)是不公平的。”鄭春華默默地想,其實(shí)社會(huì)的支撐點(diǎn)是每一個(gè)普普通通的人,“就好像出一本書(shū),坐在臺(tái)上的可能是作家,但其實(shí)還有許許多多的人為之付出努力”。
所以,她從日常生活的小事出發(fā),用文字講述了環(huán)衛(wèi)工人等四種職業(yè)的平凡與不易。根據(jù)每個(gè)職業(yè)的不同特點(diǎn),插畫(huà)師沈苑苑為主人公設(shè)計(jì)了既夸張又富有特點(diǎn)的外形:郵遞員關(guān)叔叔擁有一雙長(zhǎng)腿,環(huán)衛(wèi)工人樂(lè)阿姨的頭發(fā)像一把大掃帚……一眼望去,令人印象深刻。
“我不是想通過(guò)我的作品就讓孩子們樹(shù)立什么理想、長(zhǎng)大一定要承擔(dān)一個(gè)什么責(zé)任,但至少要知道,平時(shí)有這些人默默為大家服務(wù),要尊重他們、愛(ài)他們。”鄭春華如是解釋道。
《大頭兒子和小頭爸爸》:動(dòng)畫(huà)片比原作者有名
其實(shí),不止是在00后的心目中,在許多85后孩子的童年記憶里,動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子和小頭爸爸》都是經(jīng)典回憶。鄭春華正是該動(dòng)畫(huà)片的原作者,也是1995版動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子和小頭爸爸》的編劇。
“‘獨(dú)生子女時(shí)代’的孩子們可能比較孤獨(dú),他們沒(méi)有兄弟姐妹,回到家里只有面對(duì)父母。”于是,鄭春華想寫(xiě)一部有關(guān)父子親情的作品,希望“獨(dú)生子女”的父母不僅僅是扮演父母角色,也要扮演“同伴”的角色,補(bǔ)償獨(dú)生子女在成長(zhǎng)中的缺失感。
故事寫(xiě)完后,先是發(fā)表在期刊上,后來(lái)又出了單行本。隨著《大頭兒子和小頭爸爸》名氣的增加,很快有導(dǎo)演找到鄭春華,希望能夠把文本改編為動(dòng)畫(huà)片。幾經(jīng)考慮,鄭春華同意合作,最后一共做了150多集。
“我的家庭生活給了我創(chuàng)作靈感,但不是全部。”動(dòng)畫(huà)片紅了,知道鄭春華的觀眾卻沒(méi)那么多。她不覺(jué)得遺憾,“《大頭兒子和小頭爸爸》更多包含了一個(gè)作者自己的童年經(jīng)歷、愿望、創(chuàng)造、想象以及審美觀和價(jià)值觀,這就夠了”。
寫(xiě)作,首先是自己表達(dá)的需要
算上《大頭兒子和小頭爸爸》,幾十年的時(shí)間里,鄭春華已經(jīng)寫(xiě)了包括《斗米的大計(jì)劃》等多部暢銷(xiāo)童書(shū),也對(duì)兒童文學(xué)有了更深刻的理解:不能是單純的說(shuō)教,而要回歸兒童,以平等、平和的心態(tài)為孩子們寫(xiě)作,讓他們感到快樂(lè)。
“我寫(xiě)作,首先是自己表達(dá)的需要,想將自己對(duì)這個(gè)的愿望訴說(shuō)出來(lái)。”鄭春華說(shuō),但絕不意味著故事都是從成人視角出發(fā),“當(dāng)我創(chuàng)作時(shí),會(huì)自然進(jìn)入孩子們的生命世界,表達(dá)的是和孩子們?cè)谝黄鸬?lsquo;我們’”。
所以,從這個(gè)角度而言,鄭春華說(shuō),自己寫(xiě)的每本書(shū)都沒(méi)有“居高臨下”的意味,只是希望將自己感知的“秘密”告訴與孩子們分享。
“比如‘了不起的職業(yè)系列’,后續(xù)還有5本書(shū)正在創(chuàng)作中,依然是和沈苑苑聯(lián)手創(chuàng)作,依然是講述普通職業(yè)者的故事。這些故事在我心里醞釀的時(shí)間,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)打字把它們寫(xiě)出來(lái)的時(shí)間。”鄭春華說(shuō),郵遞員的故事便來(lái)自自己的童年記憶,“我還會(huì)寫(xiě)到消防員、交通警察……許許多多孩子們能感知的職業(yè)”。
寫(xiě)故事許多年,她已經(jīng)不太能說(shuō)得清如何開(kāi)始創(chuàng)作,“‘怎么開(kāi)始’真的沒(méi)有一條明確的界限。只是回望自己時(shí),發(fā)現(xiàn)童年的很多愛(ài)好和興趣都是為今天走上這條路而作的準(zhǔn)備”。(完)
標(biāo)簽: 大頭兒子小頭爸爸