本文介紹了一位大學(xué)生在讀書期間邊創(chuàng)業(yè)邊賺取1800萬的經(jīng)歷，并探討了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的項(xiàng)目選擇。大學(xué)生可以從自己的興趣、技能和社會需求出發(fā)，選擇適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，并在創(chuàng)業(yè)過程中不斷學(xué)習(xí)、調(diào)整和優(yōu)化。

如何看大學(xué)生邊讀書邊創(chuàng)業(yè)賺1800萬

當(dāng)一些大學(xué)畢業(yè)生還在發(fā)愁找工作時，一些在校大學(xué)生已經(jīng)實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由，大三創(chuàng)辦公司，大四已經(jīng)是兩家公司、三個品牌的掌門人，一邊讀書，一邊創(chuàng)業(yè)營收1800萬，她就是長沙岳麓區(qū)00后女孩王淑禾。

【資料圖】

在她身上讓我們再次看到只要有熱愛和夢想，并執(zhí)著堅(jiān)定走下去，就一定會有所得，只要是人才，任何時代都能抓住機(jī)會，扶搖直上，所以年輕人不要認(rèn)為創(chuàng)業(yè)艱難，很難成功，因此而束縛自己，作為新一代年輕人，要敢想敢干，這樣才能拼搏出屬于自己的一片天空。

就拿00后女孩王淑禾來說，她走上成功之路很簡單，就是為了心中的熱愛，然后堅(jiān)定夢想走下去，最終皇天不負(fù)有心人，讓她成為妥投的人生贏家，當(dāng)然她的成功并不是來自于突發(fā)奇想。

她從小喜歡非遺文化，大一時和朋友成立公益組織，免費(fèi)為170所中小學(xué)講授國學(xué)文化非遺課數(shù)萬小時，這段經(jīng)歷讓她吃了不少苦，她和團(tuán)隊(duì)曾走訪100多個非物質(zhì)文化遺產(chǎn)發(fā)源地，拜訪過500多名非遺文化傳承者，不過正是由于這段經(jīng)歷，讓她發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，讓她發(fā)現(xiàn)喜歡非遺文化的人有很多，而且迫切需要學(xué)習(xí)有關(guān)非遺文化的知識，于是在大三，她就成立第一家公司，就這樣她不斷地堅(jiān)持，最終收獲成功，但是她的夢想遠(yuǎn)不止于此，她表示：我最大的愿望，就是想讓中華傳統(tǒng)文化站上世界之巔。

由此可以看出她的夢想還在繼續(xù)前行，同時也詮釋出她對非物質(zhì)文化的熱愛，所以說機(jī)遇無處不在，只是看誰抓得住。

因此建議大學(xué)生要想向這位00后湖南大學(xué)大四學(xué)習(xí)，在學(xué)校不一定非要把全部心思都在讀書學(xué)習(xí)上，完全可以有時間去做一些自己喜歡的事，大學(xué)生在未走出校園前，一樣可以創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由，這樣不僅可以增加自己的工作經(jīng)驗(yàn)，甚至有可能讓自己提前掙得人生第一桶金，總之大學(xué)生要敢于去嘗試，當(dāng)然有時成功真得需要智商與情商，完全蠻干是不行的。

就拿00后女孩王淑禾來說，她就讀于湖南大學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院工程專業(yè)，曾是最強(qiáng)大腦全國單項(xiàng)前十強(qiáng)，被最強(qiáng)大腦授予“偏才、怪才”榮譽(yù)稱號，由此可見她絕對是一位聰慧情商高的女孩。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)什么項(xiàng)目比較好

1、家教。大學(xué)生對書本知識和考試做題這方面是得心應(yīng)手。家教這塊的需求是很大的，一方面家長工作忙沒有時間輔導(dǎo)小孩的作業(yè)，另一方面有些家長學(xué)歷不高不會輔導(dǎo)小孩的作業(yè)。有些口碑好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，周內(nèi)課后輔導(dǎo)加周末培訓(xùn)扣去各種費(fèi)用，1個月下來，至少幾千元的收益。

2、云打印。普通打印機(jī)需要預(yù)先在計(jì)算機(jī)上安裝驅(qū)動程序，然后通過數(shù)據(jù)線、藍(lán)牙或無線網(wǎng)，把需要打印的文件傳送到打印機(jī)，從而實(shí)現(xiàn)打印。云打印是“互聯(lián)網(wǎng)+打印”，云打印是基于互聯(lián)網(wǎng)云技術(shù)的一種遠(yuǎn)程打印方案，手機(jī)、平板和電腦等多個終端都可以下單，上傳打印數(shù)據(jù)，讓打印機(jī)自主聯(lián)網(wǎng)打印。

3、賣書。在畢業(yè)生的宿舍以高于回收站的價(jià)格回收他們的書，然后又去廢品回收站與工作人員進(jìn)行交涉，從畢業(yè)生們賣給回收站的書中挑選出較新的、有利用價(jià)值的書并買下。在新學(xué)期開始的時候，在校園中擺攤，將回收來的各種四五十元的書以五元一本的價(jià)格賣給同學(xué)們，這樣也符合環(huán)保節(jié)約的宗旨。

4、校園外賣。校園創(chuàng)業(yè)者如果有興趣，可以結(jié)合零點(diǎn)校園外賣系統(tǒng)搭建一個網(wǎng)上訂餐平臺，把學(xué)校食堂和周邊餐廳聚合到自己的校園訂餐平臺，組建校園兼職配送團(tuán)隊(duì)，開展就近配送，消費(fèi)者在微信下單支付，20分鐘內(nèi)到達(dá)宿舍門口。當(dāng)雖然有點(diǎn)辛苦，但是只要做起來，收益是不錯的。

5、低價(jià)回收雜物。從大四學(xué)生或者雜物比較多的學(xué)生手中低價(jià)回收物品，然后在出售給新生或者是有需要的同學(xué)，一方面很多大四學(xué)生因?yàn)楫厴I(yè)或者實(shí)習(xí)離開學(xué)校，很多東西都是不方便帶走的，由于急于出手，所以一般大部分學(xué)生都會以很低的價(jià)格出售。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有補(bǔ)貼嗎

大學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)是可以申請補(bǔ)助的。 對于大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的,國家給予一萬元的創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼;如果大學(xué)生創(chuàng)業(yè)解決了其他人的就業(yè)問題的,還有其他補(bǔ)助,解決就業(yè)人數(shù)在2到5人,給予1萬元的獎勵,解決六到十人的就業(yè)問題的,給予2萬元的獎勵,解決十一人到二十人就業(yè)問題的,給予3萬元的獎勵,解決二十一人到三十人的就業(yè)的給予4萬元的獎勵,解決就業(yè)獎勵最好可以獲得五萬元。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)可以貸款多少元

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)貸款,銀行規(guī)定貸款金額:最低金額10萬元,最高信用額度500萬元。 貸款期限:貸款期限一般為1年(含),限額有效期不超過5年。 此外,青年創(chuàng)業(yè)小額貸款一般在10萬元以內(nèi),最多不超過100萬元;中小企業(yè)貸款一般在500萬元以下,最多不超過3000萬元。

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