【資料圖】

紅色研學(xué)、生態(tài)研學(xué)、職業(yè)體驗……

如今“研學(xué)旅行”成各中小學(xué)熱詞

學(xué)生走出課堂、親近自然

開啟沉浸式體驗

這一過程中

研學(xué)旅行指導(dǎo)師發(fā)揮著至關(guān)重要的作用

4月13日，張夢瑤帶領(lǐng)研學(xué)旅行的學(xué)生們一起熟悉研學(xué)手冊的內(nèi)容。天山網(wǎng)-新疆日報記者 葉曉敏攝

2012年，張夢瑤大學(xué)畢業(yè)后

一直從事與教育相關(guān)的少兒期刊發(fā)行工作

2018年張夢瑤轉(zhuǎn)行進(jìn)入研學(xué)旅行的組織、策劃、實施

通過不斷的學(xué)習(xí)、摸索以及經(jīng)驗積累

她制作的研學(xué)旅行課程設(shè)置越來越規(guī)范化

2022年，張夢瑤考取了研學(xué)旅行指導(dǎo)師資格證

4月13日，張夢瑤指導(dǎo)參與研學(xué)旅行的學(xué)生動手制作馕。天山網(wǎng)-新疆日報記者 葉曉敏攝

研學(xué)旅行與旅游最大的區(qū)別就是

孩子們在行走的過程中不是走馬觀花

而是需要學(xué)習(xí)、思考和探究

張夢瑤說

“我的目標(biāo)，是讓孩子們在行走的課堂里，留下值得終身回憶的瞬間?！?/p>

旅行的本質(zhì)不只是到一個新奇的地方去放松

它真正的意義是到未知之處去探索新的可能性、去尋求新的知識及價值提升

研學(xué)指導(dǎo)師的作用

也許就是引導(dǎo)孩子們在研學(xué)旅行的過程中

去發(fā)現(xiàn)自身更多的可能性

監(jiān)制：楊濤

策劃：葛惠芹　古麗革乃·艾爾肯

剪輯：趙靜

編輯：趙靜

出品：天山能量+

標(biāo)簽：